woensdag 28 juni 2017

Zon, zee en strand...

Na een geslaagd vaderdagontbijt en met de vakantie in zicht begonnen we al te dromen van zon, zee, strand en op reis gaan...
Anna had haar rode koffertje meegebracht naar de klas.  Anna, waar ga jij naartoe?  Ze mocht met opa en oma mee op reis naar het vakantiehuisje aan de zee.  Nieuwsgierig als we waren, wilden we natuurlijk weten wat er allemaal in de koffer zat.  Even piepen, nog eens piepen en gieren van het lachen bij dit koekoek-spelletje!  De zonnebril, de handdoek voor op het strand, haar kleertjes en de zonnecrème werden grondig waargenomen en uitgetest : kijken, voelen, ruiken,...


We probeerden om een mooie zon te schilderen : rond en rond en rond...en dan de zonnestraaltjes.  En dat lukte al supergoed!


De verhaaltjes van 'Anna met oma en opa naar zee', 'Kaatje en het vliegtuig' en 'Muis gaat kamperen' werden met open mondje beluisterd door de peuters.  We vertelden ook wat we allemaal zagen op de grote prent van het strand en deden een spelletje met de dobbelsteen.  We verwoordden wat het kindje op de dobbelsteen aan het doen was : een petje opzetten, zich insmeren met zonnecrème, water drinken, een zonnebril aandoen,...


We mochten schelpjes rapen zoals Anna dat op reis doet op het strand.  De schelpjes legden we
voorzichtig in de emmer, want schelpen kunnen vlug breken.  We speelden en experimenteerden ook met het zand in het speeltuintje van onze school.  Een zandkasteel maken met droog zand lukte jammergenoeg niet, maar door een beetje water met het zand te mengen kwam er dan toch een schitterend zandkasteel tevoorschijn!  Waaaw!!!


Maar Anna had nog een verrassing gekregen van haar mama.  Ze had een eigen tentje om in te spelen in de tuin.  Leuk!!!  Wij mochten in de klas eens in de tent van juf Dorine en juf Mieke spelen.  Wat een plezier!




Het liedje van 'Moriaantje' konden we al vlug meezingen en we speelden een spelletje met het parasolletje.  We leerden ook nog een versje over een tent en beeldden het uit met onze handen. Onze duimen werden door juf omgetoverd tot 2 poppetjes die in de tent speelden.


Ijsjes mochten natuurlijk ook niet ontbreken bij lekker warm weer.  We gingen aan de slag en maakten een reuzenijsje met chocolade-, aardbeien- en vanillesmaak.  Mmmmm!!!  Schilderen, kleven en ondertussen natuurlijk ook nog veel spelen.




We vierden nog feest voor onze vriendjes Tristan, Hannah, Luca-Mathéo en Tyler, die in de vakantie 3 jaar worden.  Proficiat!!!

Als afsluiter voor dit schooljaar gingen we op schoolreis naar de kinderboerderij.  Kijk ook nog eens op de website voor meer foto's van deze schitterende dag.

Samen waren we een gezellig en tof klasje!!!

We wensen iedereen een zonnige en deugddoende vakantie toe!
Veel groetjes en tot volgend schooljaar!!!
juf Kristel

zondag 28 mei 2017

Anna wil een huisdier...

Anna heeft een probleem...

Anna wil graag een huisdiertje, maar weet niet goed welk diertje ze nu moet kiezen.  Uiteindelijk krijgt ze een babypoesje van Minou, de poes van tante Kiki.
De voorbije week hebben we dus extra klasgenootjes gehad...


We begonnen de week met een goudvisje, Blub.  Kan het visje praten?  Heeft het voeten om mee te stappen zoals wij?  Heeft het armen en handen?  Waar staan de oogjes van de vis?  We vergeleken het lichaam van de vis met ons lichaam. Het eten rook wel een beetje raar, maar het visje was heel lief want het gaf heel de tijd zoentjes met zijn lippen 💋
De peuters vonden wel dat hij een beetje eenzaam was, dus op een gegeven ogenblik zat onze knuffelvis tijdens het spel plots bij het visje in het water...Oeps!  Juf had het net op tijd gezien...


De hond van juf Krista kwam ook op bezoek.  Hij is superbraaf, kan pootjes geven en heel flink wachten.  Hij heeft een speciale hondenkam, eet hondenbrokjes en drinkt water.  We konden hem zelfs aaien.  Wat zacht!


We hadden knuffelhondjes, -konijntjes, -poesjes en een knuffelvis in de klas die we mochten verzorgen, eten geven en mee gaan wandelen aan de leiband.



Waar horen al die dieren nu in de woonkamer van Anna.  We kleefden ze op de juiste plaats.  De vis in de bokaal, de vogel in de vogelkooi, de hond in de mand,...


We leerden ook een grappig liedje over Anna.  Ze wil geen hond, geen poes, geen papegaai maar het liefst van al wil ze een grote groene krokodil!!  Gekke Anna, een krokodil kan toch niet in ons huisje wonen!


Op de prent van Hopla in de dierenwinkel zagen we ook veel dieren.  We probeerden in een kort zinnetje te antwoorden op vragen van juf.  We deden een spelletje met de grote dobbelsteen en benoemden telkens het huisdier dat we gegooid hadden.  Dieren nadoen is heel leuk, dus we sprongen als konijntjes en vlogen als de kanarie.



De dierengeluiden kwamen natuurlijk ook aan bod.  Daarvoor speelden we een leuk spelletje op de tablet.  We keken ook nog naar filmpjes van Nijntje en Snuffie op de computer.


De kanarie had een hele mooie kooi, maar wel één met 2 deurtjes.  Plots hadden we alleen nog een kooi, maar geen kanarie meer... Peuters en deurtjes... De jacht op de kanarie was dus open...
De vogel eet zaadjes met zijn snavel en zit graag op een stokje in de kooi.  Hij heeft ook geen armen zoals wij, maar wel 2 pootjes met scherpe nagels om zich goed vast te houden aan het stokje.  En hij kan zó mooi fluiten!!


De dieren bleven maar komen.  Deze keer een echt konijn!!  Ooo, wat leuk.  Maar we moesten wel wat regeltjes nakomen, want konijntjes worden vlug bang.  Zo mochten we niet roepen, maar moesten we zachtjes praten en als we het konijn aaiden deden we dat heel voorzichtig.  Dit lukte heel goed.


We knutselden een lief konijntje.  Eerst kleuren en dan zijn kooitje schilderen.  De kapoentjes waren terecht trots toen ze het konijn in zijn kooi mochten meedoen naar huis.




Wat een BEESTIG leuke week was dat!!








dinsdag 16 mei 2017

Feest voor mama!

Het voorbije thema stonden alle mama's in de kijker!
De kindjes brachten een foto mee van hun mama en ze werden allemaal aan het magneetbord gehangen.  We bekeken ze en vertelden erover.  We merkten ook op dat sommige mama's oorbellen hebben, een halsketting of bril dragen, sommige lang, andere kort haar hebben,...  
Ook Anna, de klaspop, had een foto mee van haar mama.  We luisterden dan ook naar het verhaal van 'Anna en haar lieve mama'.




Juf bracht de handtas van mama mee naar school.  We mochten er zelfs eens in kijken en ermee rondstappen zoals mama!  Maar, hoe moet de handtas nu open?  Al vlug vonden de peuters de sluiting en kon het snuisteren beginnen.  Want mama heeft nu eenmaal zoveel schatten in haar handtas... een zonnebril, lippenstift, sleutels, nagellak, een kam,...  We bekeken alles aandachtig en deden zelfs wat lippenstift op onze lipjes en nagellak aan onze vinger!  Superleuk! 




In de knutselhoek was het DRUK DRUK DRUK!  We werkten namelijk in het geheim aan een verrassing voor mama... 😉
Het versje met de gebaren hadden de peuters ook snel onder de knie.  Enkele kindjes durfden het zelfs voor de hele groep brengen.  Er klonk dan uiteraard een luid applaus!  Bravo!!!

We maakten een puzzel van Anna en haar mama, speelden met de kapperspoppen, maakten een ketting op de lijn voor mama en deden lippenstift op haar lippen en konden de hoge hakken van mama passen.  Met de grote parels rijgden we ook een ketting aan een snoer.  Niet zo makkelijk hoor!






Juf had 3 kadootjes meegebracht : een rode, een gele en een blauwe.  De peuters mochten het materiaal op het kadootje met dezelfde kleur leggen.  En dat lukte heel goed!



Als afsluiter maakten we nog lekkere pudding met hartensnoepjes zoals onze allerliefste mama. LEKKER!!!  



💖💖💖WE LOVE YOU MAMA!!💖💖💖

groetjes,
juf Kristel




maandag 1 mei 2017

Lentekriebels!

Na de paasvakantie zijn er 5 nieuwe vriendjes bijgekomen in de klas : Elise, Isaac, Dan, Januzaj en Eden.  WELKOM!

Ons klasje werd meteen opgefleurd met allerlei mooie bloemen.  Gele, rode, blauwe, paarse,...  Ze roken allemaal héérlijk!
We bekeken ze ook heel goed en zagen het hartje, de blaadjes, de stengel en de bloemblaadjes.

Anna had een klein zakje meegebracht.  Het maakte zelfs lawaai als je ermee schudde... Wat zat er wel in?  Het leek een beetje op hele kleine steentjes.  Nee hoor, het waren zaadjes!  Wat moet je eigenlijk doen met zaadjes?  Planten natuurlijk!
Al het nodige materiaal werd waargenomen en benoemd : aarde, een bloempot, een gieter en tuinhandschoenen.  Daarna gingen we aan de slag met het stappenplan.
We deden wat potgrond in een bloempot, stopten er elk om beurt wat zaadjes in en gaven het water met een gieter.  Maar...er gebeurde niets!  Waar bleven die bloemetjes nu toch?  Bloemetjes (in dit geval tuinkers, zodat de kindjes toch vlug resultaat zouden zien) groeien heel traag, zoals wij.  We moeten geduld hebben en afwachten...
We verzorgden onze zaadjes elke dag tot we kleine groene blaadjes tevoorschijn zagen komen. Joepie!!  Het was gelukt!



We leerden een liedje over een gietertje en speelden hierbij bloem en tuinman.


Plots hoorden we iets zoemen in de klas!  Waar kwam dit nu vandaan?  Er zat een heel lief bijtje op het rek.  We konden hem zelfs een knuffel geven!  Hij was op zoek naar al die mooie bloemetjes. Juf had kaartjes meegebracht waar lichaamsdelen op stonden.  Wij moesten het bijtje op het juiste lichaamsdeel leggen (hoofd, voet, neus, oor,...)

We gingen ook meteen aan de slag in de knutselhoek.  Kleven en schilderen.  Wat we gemaakt hebben blijft voorlopig nog even een verrassing!  Hopelijk hebben de peutertjes nog niets verklapt?!


In de turnles bij juf Emily mochten we zelf groeien als echte zaadjes.  We waren eerst hele kleine bolletjes en groeiden en groeiden, tot we op de toppen van onze teentjes gingen staan en heen en weer waaiden in de wind.  

We luisterden ook naar een verhaaltje van 'Woppy en de bloem' en 'Anna in de lente'.  Op het filmpje van 'Het zandkasteel' zagen we dat de bloemetjes ook soms kunnen verwelken.  We ontdekten dat we de bloemen weer blij kunnen maken door ze water te geven.  

Juf speelde nog samen met juf Sara Tiktak.  We zagen hoe de bloemen gesorteerd werden per kleur, een schaar knipte een bloem uit, een bij en vlinder kwamen koekoek zeggen, een zaadje groeide uit tot een bloem en er werd een puzzel gemaakt van kriebelbeestjes.


donderdag 30 maart 2017

Eitjes voor Pasen!

Toen we op maandag ons klasje binnenkwamen hoorden we een vreemd lawaai : KUKELEKU!!!  Al vlug ontdekten we de (knuffel)haan in de onthaalhoek.  Maar hij was niet alleen...de kip zat er ook bij.  En ze had een ei gelegd!  De kip wist niet goed wat ze met het eitje moest doen...

Juf vertelde het verhaaltje 'Kom uit het ei, Kleintje'.  Moeder kip probeert op allerlei manier haar kuikentje uit het ei te laten komen door ertegen te praten, er spaghetti voor klaar te maken, een wiegje te maken, een jasje te breien, in de aarde planten en water geven,... maar het kuikentje wil er niet uitkomen!  Ze is zó verdrietig, neemt haar ei mee naar bed en slaapt 3 dagen lang.  Plots wordt ze wakker van een luide KRAK...en ja hoor, haar kuikentje was eindelijk geboren.  Moeder kip moest gewoon lang broeden!

We knutselden dan ook een kuikentje, waar we later onze paaseitjes in konden steken.  Stempelen met vorken, onze handjes afdrukken met verf voor de vleugeltjes... en gelukkig een goeie nietmachine van de juf!  


We stempelden ook kuikentjes met ons vingertje en maakten een heel mooi paasei in het gras.  We kleurden het ei met wasco en kleefden er gekleurde stippen op.  We benoemden ook telkens het kleurtje van de stip.

In de klas van juf Katrien mochten we eens gaan piepen naar 2 échte kippen.  De peuters waren dolenthousiast!  De kipjes waren flink aan het rusten op het stro in hun kooitje.  We konden de snavel, pootjes, veren, oogjes en kam van heel dichtbij zien!  Maar waar zijn de oortjes van de kip nu?  Verstopt onder de veren natuurlijk.


Onze zandtafel was gevuld met hooi, kippen, kuikentjes en de haan.  Superleuk!!


Het liedje 'Tok tok tok, ik ben een kip' zongen we al vlug mee met de juf.  We speelden elk om beurt kip en kakelden er op los!


De paasboom versierden we met een heleboel mooi versierde paaseitjes.  Niet zo makkelijk hoor om het lintje over de tak te schuiven.


Aan het magneetbord zagen we een prent hangen over Pasen en eitjes zoeken in de tuin.  We probeerden te antwoorden op vragen van de juf en in een kort zinnetje te vertellen wat we daarop allemaal konden zien.

We speelden ook een leuk spelletje.   Juf bracht 4 paashazen mee : een rode, een blauwe, een groene en een gele.   In een mandje zaten allemaal gekleurde paaseitjes, maar van welke paashaas waren ze nu?  We mochten helpen om alle eitjes bij de juiste paashaas te leggen.


We maakten een logische volgorde van ei tot kuikentje.  Eerst het ei, dan het ei dat breekt en daarna is het kuikentje geboren!  We deden er leuke verkeerd- en verbeterspelletjes mee.  Eerst oogjes dicht... wat was er veranderd en niet juist?

Juf had grote kartonnen eieren meegebracht, maar ze waren gebroken!  We zochten de juiste helften bij elkaar om zo de eitjes weer te maken.  

We mochten kijken, ruiken en proeven van chocolade-eitjes!  Zou de paashaas ze verstopt hebben in onze klas?

Maar het leukste moest nog komen.  Op woensdag gingen we met het treintje naar de kinderboerderij!  Daar had de paashaas ook eitjes verstopt.  Achter de boom, in de struik,...zoeken maar!  In de klas staken we ze dan natuurlijk fier als een gieter in ons kuiken-paasmandje!



We wensen iedereen een superleuke, maar vooral ZONNIGE paasvakantie toe! 😎 Geniet ervan!!
Veel paasgroetjes van alle kapoentjes uit 1D!





Onze nieuwe klas/ thema Dozen

De start in ons nieuw klasje verliep heel vlot!  De traantjes van het eerste uur verdwenen al vlug als sneeuw voor de zon en maakten plaats voor een eerste glimlach en kreet van plezier!
Samen met de klaspop Anna zal het wel superleuk worden in ons klasje. 😃

Het thema 'Doosje open, doosje toe!' kwam als eerste aan bod.

In de klas ontdekten we een doos... met daarin?????  De peuters waren nieuwsgierig, maar sommigen toch ook een beetje bang.  Hannah trok haar stoute schoenen aan en deed de doos open.  Er zaten héél veel dozen in : een kartonnen doos, brooddoos, koekendoos, schuddoos, muziekdoos, snoepdoos, grote en kleine dozen,...  Nadien speelden de peuters er volop mee.  Zo ontdekten ze dat je er heel veel mee kan doen : erin zitten, er torens mee bouwen, er spulletjes in steken, ermee knutselen, ze in een lange rij zetten, op je hoofd zetten, open en dicht doen,... Met andere woorden, we beleefden er veel plezier mee!








We leerden een nieuwe techniek kennen : knikkerschilderen.  Zo maakten we een mooi schilderij in een doos.  We kleefden ook snippers op een kaasdoosje dat zo in een schuddoosje veranderde. Wat leuk om ermee te musiceren!






Juf vertelde verhaaltjes van 'Jules en de doos', 'Hou je vast!' en 'Doos' en we beeldden de verhaaltjes uit.  We speelden auto, boot en trein met de doos, zoals in de verhaaltjes.  En onze doos werd ook een huisje.  



We sorteerden de dozen van klein naar groot en omgekeerd.  Ook oefenden we de begrippen 'open en toe' en 'in en uit' door bewegingsspelletjes met de dozen.
Het versje van 'Rommele, rommele roosje' gebruiken we elke dag om een nieuw kindje van de dag uit ons doosje te toveren.  Je kan het terugvinden in het liedjesschriftje.

Samen met de peutertjes van juf Sara keken we ook nog met open mondje naar tiktak met als thema dozen natuurlijk, dat door de juffen gebracht werd.  
En zo kwamen we jammergenoeg aan het einde van de dozenpret...